Dział Pedagogiczny poleca... książkę miesiąca

Książka miesiąca – marzec 2021 r.

Pułapka nadopiekuńczości: czy wyrządzamy krzywdę swoim dzieciom,

starając się za bardzo?

Julie Lythcott-Haims, Warszawa 2018

 Autorka „Pułapki nadopiekuńczości” w sposób dobitny pokazuje współczesnym rodzicom cechy nadmiernego zaangażowania i bycia nadopiekuńczym w stosunku do dzieci: przesadne dbanie o bezpieczeństwo i niedopuszczenie do nauki radzenia sobie z nieprzyjemnymi emocjami, ogrom zajęć edukacyjnych, wyręczanie od najmłodszych lat we wszystkim, zaczynając od czynności samoobsługowych, a kończąc na załatwianiu spraw za młodych dorosłych, które powinni umieć rozwiązać sami.

„Nasi Lokalni Bohaterowie - oczami młodzieży” - podsumowanie pierwszego miesiąca realizacji projektu

Za nami ponad miesiąc wspólnej pracy w projekcie z Programu Równać Szanse Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, administrowanego przez Polską Fundację Dzieci i Młodzieży.  Działamy w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Wysokiem Mazowieckiem.

Pierwsze spotkanie całej naszej piętnastoosobowej grupy z koordynatorem odbyło się 5 lutego 2021 roku. Poznaliśmy cele programu i projektu, a także  uzgodniliśmy  działania projektowe i harmonogram spotkań na okres sześciu miesięcy. Podzieliliśmy się na 3 grupy zadaniowe: organizacyjną, publicystyczną oraz kronikarską i uzgodniliśmy prace. Podczas kolejnych dwóch spotkań mieliśmy okazję do bliższego poznania się i integracji. Ustaliliśmy wspólnie zasady pracy w grupie. Opracowaliśmy też mapę naszego środowiska pod kątem potencjału, z którego możemy skorzystać w projekcie. Ogromną radością było dla nas rozpakowanie przesyłki z gadżetami Programu Równać Szanse. Zrobiliśmy sobie na pamiątkę kilka fotografii. Dokonaliśmy zakupów projektowych i zajęliśmy się promocją naszych działań.

66. Ogólnopolski Konkurs Recytatorski - Eliminacje Powiatowe

Miłośników żywego słowa, uczęszczających do szkół ponadpodstawowych w powiecie wysokomazowieckim zapraszamy na Eliminacje Powiatowe 66. Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego.

Odbędą się one dnia 28 kwietnia 2021 roku o godz. 10.00 w Miejskim Ośrodku Kultury Wysokiem Mazowieckiem.

Konkurs odbywa się w formie czterech turniejów: recytatorskiego, poezji śpiewanej, wywiedzione ze słowa oraz teatru jednego aktora.  

Na zgłoszenia czekamy do dnia 21 kwietnia br. w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Wysokiem Mazowieckiem.

Kontakt pod nr. tel. 86 275 2343 w. 32.

Spotkanie młodzieży z Grupą Rekonstrukcji Historycznej im. Brygady Kawalerii PLIS

Dnia 26 lutego br. młodzież biorąca udział w projekcie „Nasi Lokalni Bohaterowie-oczami młodzieży” spotkała się z Grupą Rekonstrukcji Historycznej im. Brygady Kawalerii PLIS. 

Dowiedziała się, że członkami Stowarzyszenia są potomkowie ułanów służących w pułkach, które weszły w skład Brygady Kawalerii PLIS. Żołnierze ci walczyli na ziemi brańskiej i wysokomazowieckiej we wrześniu 1939 roku, na której to złożyli swe młode życie w obronie Ojczyzny. Nazwa Brygady pochodzi od nazwiska dowódcy tej formacji płk. Kazimierza Plisowskiego. Członkowie Grupy Rekonstrukcji Historycznej  to pasjonaci historii i tradycji rodzinnych, którzy poprzez swoją działalność oddają hołd bohaterom i dbają, aby pamięć o nich nie zaginęła. 

Kolejna nowość w księgozbiorze regionalnym - „Słownik nazwisk mieszkańców parafii Wysokie Mazowieckie (XVIII-XIX w.)”

Księgozbiór regionalny Miejskiej Biblioteki Publicznej w Wysokiem Mazowieckiem wzbogacił się o kolejną publikację.„Słownik nazwisk mieszkańców parafii Wysokie Mazowieckie (XVIII-XIX w.)” to próba prezentacji zbioru nazw osobowych mieszkańców parafii Wysokie Mazowieckie z okresu od 1781 do 1900 r., zarejestrowanych w dokumentach parafii św. Jana Chrzciciela w Wysokiem Mazowieckiem. Ich nosicielami byli mieszkańcy miasta Wysokie Mazowieckie i miejscowości przynależnych w tamtym okresie do parafii. Reprezentujące tę ludność antroponimy obrazują proces ostatecznego kształtowania się i stabilizacji funkcji XIX-wiecznych nazwisk na obszarze dawnej ziemi łomżyńskiej, do której przynależy badany teren.

Czytelnictwo w czasie pandemii

Okres trwającej pandemii ograniczył funkcjonowanie Miejskiej Biblioteki Publicznej w Wysokiem Mazowieckiem, ale nie wpłynął na zmniejszenie liczby wypożyczeń, czy czytelników aktywnie wypożyczających.

W pierwszych miesiącach 2021 r.  naszą placówkę odwiedziło 640 czytelników, którzy wypożyczyli ponad 2 tys. woluminów. Biblioteka zarejestrowała 274 aktywnych czytelników, wśród których pojawiły się także nowe osoby.

Na pewno dużym ułatwieniem w doborze literatury jest wolny dostęp do księgozbioru oraz oferta „Książka na telefon”, skierowana do osób zamieszkałych na terenie naszego miasta, które nie są w stanie samodzielnie dotrzeć do biblioteki.

Miejska Biblioteka Publiczna informuje

Dział pedagogiczny poleca ... książkę miesiąca

Książka miesiąca – luty 2021 r.

Moje dziecko się boi: jak mogę mu pomóc?

Magdalena Lange-Rachwał, Warszawa 2019

Refleksje i niepokój zawarte w tytule książki „Moje dziecko się boi: jak mogę mu pomóc?” towarzyszy zapewne tysiącom rodziców. I to oni przede wszystkim powinni być czytelnikami poradnika Magdaleny Lange-Rachwał. Zwłaszcza, że jest to podręczny zbiór konkretnych narzędzi: ćwiczeń, zadań i przykładów, będących sumą doświadczeń autorki, pochodzących z pracy terapeutycznej z dziećmi cierpiącymi na zaburzenia lękowe oraz z ich opiekunami. 

Nowości w księgozbiorze regionalnym

Miejska Biblioteka Publiczna w Wysokiem Mazowieckiem

w styczniu 2021 r. do swoich zbiorów pozyskała kolejne wydawnictwa.

Dział pedagogiczny poleca ... książkę miesiąca

Książka miesiąca – styczeń 2021 r.

Mózg bez tajemnic

Marc Dingman, Poznań 2020

          „Twój mózg bez tajemnic” to kompendium podstawowej wiedzy o budowie i funkcjonowaniu mózgu człowieka, w której autor w większości koncentruje się na ogólnej wiedzy, aby czytelnik zdobył najważniejsze informacje.

         Autor z jednej strony uświadamia złożoność procesów mózgowych, zaś z drugiej pokazuje ewolucję, jaką przebył ten narząd ośrodka układu nerwowego. Mózg wydaje się zaskakiwać nielogicznością w pewnych kwestiach, czym rzuca wyzwanie naukowcom, których zmusza do wielokrotnych interpretacji. Nie jest tworem idealnym, ale ma niezrównaną zdolność wykonywania wielu zlecanych mu zadań.